– MŠMT připravuje několik scénářů pro přijímací zkoušky na střední školy, – ČŠI představila závěry šetření, které se zaměřilo na formu jarní distanční výuky, – organizace META poslala otevřený dopis MŠMT, nesouhlasí s návrhem úpravy vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem. Dopis podepsala řada dalších organizací, – spíše než opakování ročníku je možností doučování, představil ministr … Pokračování textu Názory a komentáře (nejen) o školství – novinky z EDUin začátkem listopadu 2020: scénáře pro přijímačky, distanční výuka a doučování